1.4. „Makbet” – zbiór zadań
Rozwiąż pytania kontrolne oraz zadania z arkuszy maturalnych zamieszczone w pliku. Po ukończeniu odeślij mi swoje odpowiedzi do sprawdzenia. W komentarzu otrzymasz informację zwrotną, która wskaże, co zostało już opanowane, a które elementy wymagają dopracowania.
1.4. „Treny” – zbiór zadań
Rozwiąż pytania kontrolne oraz zadania z arkuszy maturalnych zamieszczone w pliku. Po ukończeniu odeślij mi swoje odpowiedzi do sprawdzenia. W komentarzu otrzymasz informację zwrotną, która wskaże, co zostało już opanowane, a które elementy wymagają dopracowania.
1.2. „Treny” – pytania kontrolne
Jak Kochanowski wykorzystuje w „Trenach” schemat antycznego trenu i jakie role pełnią w cyklu poeta oraz zmarła Urszula? W jaki sposób „Treny” odnoszą się do zasady decorum i jak taka jej poetycka realizacja wpływa na sposób przedstawienia cierpienia? Jak zmienia się kompozycja i nastrój cyklu od Trenu I do Trenu XIX i jaką funkcję pełni pytanie postawione na początku utworu? Jaką postawę wobec Mądrości przyjmuje podmiot liryczny w Trenie IX i za pomocą jakich środków stylistycznych ją wyraża? Jakie możliwości losu duszy Urszuli rozważa podmiot w Trenie X i co wynika ze sposobu, w jaki je przedstawia? Jak zbudowany jest tok rozumowania w Trenie XI i jaki obraz świata z niego wynika? Porównaj sposoby przedstawienia straty w Trenach V i VIII. Jaką funkcję pełnią w Trenie XIX postać matki i sen? Jak przesłanie tego utworu odnosi się do wcześniejszych trenów? W jaki sposób Kochanowski kształtuje w „Trenach” wizerunek własnej osoby i jaki jest związek podmiotu lirycznego z autorem? Które konteksty (biblijny, filozoficzny, mitologiczny) pomagają odczytać sposób przedstawiania cierpienia w „Trenach”? Wskaż co najmniej dwa i uzasadnij wybór.
3.18.1. Notatka z zajęć (plik zadań)
Rozwiąż pytania kontrolne oraz zadania z arkuszy maturalnych zamieszczone w pliku. Po ukończeniu odeślij mi swoje odpowiedzi do sprawdzenia. W komentarzu otrzymasz informację zwrotną, która wskaże, co zostało już opanowane, a które elementy wymagają dopracowania.
1.4. „Kordian” – zbiór zadań
Rozwiąż zadania z arkuszy maturalnych zamieszczone w pliku. Po ukończeniu odeślij mi swoje odpowiedzi do sprawdzenia. W komentarzu otrzymasz informację zwrotną, która wskaże, co zostało już opanowane, a które elementy wymagają dopracowania.
1.4. „Zdążyć przed Panem Bogiem” – zbiór zadań
W plikach ćwiczeń znajduje się dodatkowy materiał w formacie PDF do pobrania. Plik zawiera wszystkie zadania, które realizowaliśmy wspólnie podczas zajęć, wraz z odpowiedziami, które zostały opracowane w trakcie spotkań. Możesz wykorzystać ten materiał do powtórki, utrwalenia wiedzy oraz samodzielnej pracy. Zachęcam do ponownego przeanalizowania zadań i sprawdzenia, czy rozumiesz sposób dochodzenia do przedstawionych rozwiązań.
2.5.3. Notatka z zajęć – Arkusz analizy lektury
Rozwiąż pytania kontrolne oraz zadania z arkuszy maturalnych zamieszczone w pliku. Po ukończeniu odeślij mi swoje odpowiedzi do sprawdzenia. W komentarzu otrzymasz informację zwrotną, która wskaże, co zostało już opanowane, a które elementy wymagają dopracowania.
1.4. „Hamlet” – zbiór zadań
Rozwiąż pytania kontrolne oraz zadania z arkuszy maturalnych zamieszczone w pliku. Po ukończeniu odeślij mi swoje odpowiedzi do sprawdzenia. W komentarzu otrzymasz informację zwrotną, która wskaże, co zostało już opanowane, a które elementy wymagają dopracowania.
1.4. „Proszę państwa do gazu” – zbiór zadań
Rozwiąż pytania kontrolne oraz zadania z arkuszy maturalnych zamieszczone w pliku. Po ukończeniu odeślij mi swoje odpowiedzi do sprawdzenia. W komentarzu otrzymasz informację zwrotną, która wskaże, co zostało już opanowane, a które elementy wymagają dopracowania.
3.3.3. Baza zadań
Rozwiąż zadania z arkuszy maturalnych zamieszczone w pliku. Po ukończeniu odeślij mi swoje odpowiedzi do sprawdzenia. W komentarzu otrzymasz informację zwrotną, która wskaże, co zostało już opanowane, a które elementy wymagają dopracowania.